FOR ENGLISH VERSION PRESS HERE
Celem projektu jest stworzenie w lokalnych instytucjach kultury (przede wszystkim w bibliotekach) przestrzeni sprzyjającej edukacji osób dorosłych. Wypracowane materiały edukacyjne umożliwią bibliotekarzom i innym lokalnym edukatorom prowadzenie działań podnoszących kompetencje dorosłych. Przyczynią się dzięki temu do rozwoju lokalnych instytucji jako inkubatorów kreatywności, centrów innowacji społecznych i miejsc dialogu międzykulturowego. FRSI jest liderem projektu, a naszymi partnerami są: Centrum Informacyjnych Systemów Kulturalnych (Łotwa), Biblioteka Narodowa Litwy im. Martynasa Mažvydasa (Litwa), Biblioteka Okręgowa w Oppland (Norwegia), Fundacja Reading & Writing (Holandia i Belgia).
GARŚĆ DANYCH:
NAJWAŻNIEJSZE DZIAŁANIA:
-
- przygotowanie raportu „Eksperymenty edukacyjne w europejskich bibliotekach” analizujący dotychczasowe działania z zakresu edukacji dorosłych prowadzone przez biblioteki z krajów uczestniczących w projekcie.
- wyjazdy szkoleniowe (w Polsce, Norwegii oraz na Litwie i Łotwie), które umożliwią przedstawicielom partnerstwa projektu lepsze poznanie specyfiki bibliotek i edukacji dorosłych w krajach uczestniczących w projekcie.
- opracowanie pakietu materiałów edukacyjnych dla bibliotekarzy i innych edukatorów lokalnych, w skład którego wejdzie: (i) model wielokulturowej, innowacyjnej i kreatywnej biblioteki, (ii) materiały edukacyjne dla edukatorów lokalnych, (iii) scenariusze działań z zakresu edukacji dorosłych do realizacji w bibliotekach i innych lokalnych instytucjach.
- 4 seminaria krajowe (w Polsce, Norwegii oraz na Litwie i Łotwie) oraz 3 międzynarodowe konferencje (w Polsce, na Litwie i Łotwie) upowszechniające wypracowane w ramach projektu materiały.
DZIĘKI TEMU PROJEKTOWI…
…bibliotekarze i inni lokalni edukatorzy otrzymają pakiet materiałów edukacyjnych, który umożliwi im podniesienie własnych kompetencji i prowadzenie nowych działań dla osób dorosłych. Dorośli użytkownicy bibliotek i lokalnych instytucji kultury będą mogli skorzystać z innowacyjnej oferty edukacyjnej, która pozwoli im rozwinąć kreatywność, przedsiębiorczość i umiejętności cyfrowe oraz zdobyć kompetencje międzykulturowe i społeczne, co przyczyni się do wzrostu ich aktywności w lokalnych społecznościach.
